Predgorie-online.ru

Хорошо знают уроки прошлого. Участники финала игры «Что? Где? Когда?» показали хорошие знания истории

12+


В ДДТ посёлка Псебай встретились команды школ №№ 3, 4, 5, 6, 20, 21, 22. Судили знатоков ветераны-пограничники Сергей и Наталья Лещенко, а также участник СВО Сергей Тучин.

— Тему «Вторая мировая война 1939-1945 гг. Финал на Востоке» мы выбрали неслучайно, — говорит руководитель инициативной группы ветеранов Валентина Хапёрская.

— С победой над Германией война для нашего народа и Красной Армии длилась ещё до сентября 1945 года, когда советские войска разгромили милитаристскую Японию. Но этот фрагмент истории часто остаётся в тени Великой Отечественной. Мы постарались восполнить этот пробел.

Ребята ответили на вопросы о воинских формированиях на Дальнем Востоке, их руководителях, о Маньчжурской операции, которую военные историки назвали «советским блицкригом».

Участники игры вспомнили ратные подвиги победителей: за 24 дня — 80 Героев Советского Союза, 1000 награждённых медалями «За боевые заслуги» и «За отвагу»,

1 725 700 — медалью «За победу над Японией».

Школьники узнали, что самураи — это военное сословие средневековой Японии, а «камикадзе» переводится как «божественный ветер», который, по легенде XIII века, дважды разметал корабли монголов, надвигающихся на Японию.

Неожиданными для знатоков стали сведения о сотрудниках японского отряда № 731. Они разработали и применили бактериологическое оружие в Китае, а в своих лабораториях проводили опыты над живыми людьми. Эти убийцы в белых халатах в 1949 году избежали смертного приговора Хабаровского военного трибунала.

Ребята показали хорошие знания и послевоенной истории. На вопрос, почему США сбросили атомные бомбы на Хиросиму и Нагасаки, они ответили, что так Америка хотела продиктовать свои условия всем странам на заключительном этапе Второй мировой войны, особенно СССР.

Знатоки рассказали, что люди из разных стран каждый год 25 октября приносят бумажных журавликов к памятнику девочки Садако в память о ней и о других детях, погибших от атомной бомбардировки Хиросимы.

— В каждом вопросе и ответе главной была мысль: «Надо помнить о Второй мировой войне, чтобы не было третьей». Важно с детьми изучать уроки прошлого, чтобы избежать повторения ошибок и сохранить мир, — отметила Валентина Васильевна. — Радует, что каждый участник старался привести свою команду к победе. Сильнейшей стала команда школы № 20, второе место завоевали учащиеся школы № 6, третье заняли знатоки школы № 3. Спасибо учителям истории, подготовившим команды.Особая благодарность педагогу школы № 20 Инне Александровне Ососовой. Её команда каждую игру показывала высокие результаты, а в финале набрала 92 балла из 100 возможных.

Виола Крапивина.